Lehrer feiern, während die Aktivitäten der Kinder gestrichen und ihre Menschenrechte ignoriert werden

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New Tipps und Tricks, von der Regierung, heißt es, dass ab dem 29.th  Ab November (2021) müssen Kinder ab der 7. Klasse in allen Gemeinschaftsbereichen aller Bildungseinrichtungen einen Mund-Nasen-Schutz tragen, sofern sie nicht davon befreit sind. Schüler ab der 7. Klasse müssen auch in öffentlichen Verkehrsmitteln und im Schulverkehr weiterhin einen Mund-Nasen-Schutz tragen, sofern sie nicht davon befreit sind.

Viele Lehrer waren vielleicht mehr daran interessiert, ihren Kollegen zuzusehen, wie sie sich in Schale geworfen hatten und keine Mund-Nasen-Bedeckung trugen und ihre Tätigkeit genossen, und verpassten die Gespräche über Pläne, die Bildung, das Wohlbefinden und die Aktivitäten der von ihnen unterrichteten Kinder zu stören.

Lehrer in ganz Großbritannien feierten einander bei der jährlichen  Pearson National Teaching Awards. am Sonntag, den 28. November 2021. Bei der Veranstaltung, die zur Anerkennung herausragender Leistungen im Bildungsbereich abgehalten wurde, wurden Lehrkräfte mit Preisen für „einen Unterschied machen“ und „Lehrkräfte des Jahres“ ausgezeichnet. Die Anerkennung dieser Leistungen mag unter normalen Umständen vielleicht angebracht sein, aber die Kinder, für die sie in ihren Schulen verantwortlich waren, haben in den letzten 20 Monaten unermesslich gelitten.

Aufgrund unverhältnismäßiger Regeln und Einschränkungen musste die Ausbildung der Kinder unterbrochen werden, ihre Aktivitäten, Abschlussbälle und Prüfungen wurden gestrichen. Sie erhielten nie Anerkennung für ihre harte Arbeit und ihre Leistungen, insbesondere in schwierigen Zeiten. Der Pearson-Vorfall kam daher möglicherweise zu einem ungünstigen Zeitpunkt.  

Die Auswirkungen dürften schwerwiegend sein

Wir wurden darauf aufmerksam gemacht, welchen Schaden die Beschränkungen für Einzelpersonen und insbesondere für Kinder und Jugendliche anrichten. Allerdings scheinen die neuen Regierungsrichtlinien die Hinweise auf diesen Schaden ignoriert zu haben.

Ein Artikel, der diese Probleme beleuchtet, stammt von Carl Heneghan, zusammen mit Jefferson und Brassey. Sie führten eine Überprüfung der Forschung zum Thema „Die Auswirkungen der Pandemiebeschränkungen auf die psychische Gesundheit von Kindern“ durch. Der Artikel lieferte Beweise dafür, dass die Gesamtauswirkungen der COVID-19-Beschränkungen auf die psychische Gesundheit und das Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen wahrscheinlich schwerwiegend sein werden. (Quelle).

Das Team, zu dem auch Carl Heneghan gehört, Allgemeinmediziner und Professor für evidenzbasierte Medizin am Department of Primary Care Health Sciences der Universität Oxford sowie Direktor des Zentrums für evidenzbasierte Medizin der Universität Oxford, berief sich auf die Konvention der Menschenrechte für Kinder Artikel 3.1 :

„Bei allen Maßnahmen öffentlicher Einrichtungen, die Kinder betreffen, muss das Wohl des Kindes eine vorrangige Erwägung sein.'

Sie argumentierten, dass „Die psychische Gesundheit sollte ein entscheidender Faktor bei der Entscheidung sein, ob die soziale Isolation von Kindern und Jugendlichen verstärkt und prosoziales Verhalten reduziert werden soll.„Sie sollten auch ein Zitat bereitstellen für 17 systematische Reviews Berichterstattung über die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. 

Neue Leitlinien

Es überrascht nicht, dass die Regierung den Bericht offensichtlich ignorierte und die Konvention über die Menschenrechte von Kindern mit Füßen trat, als sie ihre neuen Leitlinien vorlegte.

Die Leitlinien kommen, nachdem die WHO erklärt hatte, dass wir eine weitere „neue Variante“ des „COVID-Virus“ zu befürchten hätten, nämlich „Omicron“, von dem sie sagte, dass es „Impfstoffen entgehen könnte“.

Ausgefallene Behauptungen

Die Tägliche Enthüllung, 27.th Im November 2021 wurde berichtet, dass die WHO im vergangenen Jahr dieselben „absurden Behauptungen“ über eine „Variante“ aufgestellt habe, die auf „null Beweisen“ beruhten. Sie fügte hinzu, dass „keines der Labore in der Lage ist, auf eine bestimmte Variante zu testen. Woher wissen also südafrikanische Beamte oder Beamte anderer Länder, wie viele Menschen „positiv“ getestet wurden oder mit Omicron oder einer anderen Variante infiziert sind?“

Dennoch werde die Variante laut Abgeordneten zu „Chaos“ in den Schulen führen, warnten sie. Kinder müssten sich aufgrund der neuen Regeln in Selbstisolation begeben. Die Regeln sollen die Ausbreitung von der mutierte Stamm von Covid-19, das selbst nie isoliert wurde. Enge Kontakte von Personen, die positiv auf Omikron getestet wurden (mit Tests, die ein Virus nicht erkennen können und außerdem zu 100 % falsch-positive Ergebnisse liefern), müssen sich 10 Tage lang selbst isolieren. Die Regierung bestätigte, dass dies auch für Kinder gilt. 

Bildungsminister – Das Wohlergehen der Kinder wird für uns weiterhin oberste Priorität haben

Bildungsminister Nadhim Zahawi sagte: „Die Nachricht von einer neuen Variante – der sogenannten Omicron-Variante – hat verständlicherweise bei den Menschen im ganzen Land Besorgnis ausgelöst, darunter bei unseren Lehrern, dem weiteren Bildungs- und Kinderbetreuungspersonal, Eltern, Schülern und Studenten.“

Wir ergreifen bereits gezielte und angemessene Vorsorgemaßnahmen, während wir weitere Informationen über die neue Variante sammeln. Dabei werden wir der Bildung und dem Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen weiterhin Priorität einräumen und dafür sorgen, dass Bildungs- und Betreuungseinrichtungen so sicher wie möglich sind und Kinder weiterhin vom Unterricht profitieren können.

„Wir arbeiten mit Bildungs- und Kinderbetreuungseinrichtungen zusammen, um die Sicherheitsmaßnahmen bei Bedarf zu verstärken, einschließlich der Einführung einer 10-tägigen Isolation für enge Kontaktpersonen von Verdachtsfällen von Omicron.“ Bildungsministerium – GOV.UK

Kollateralschäden

Bei der Überlegung, weitere Einschränkungen und Isolationen zu verhängen, steht das Wohl der Kinder nicht im Vordergrund. Die Minister warnten, dass durch diesen Schritt die Gefahr bestehe, dass sich die Situation im Sommersemester wiederholen könnte, als Tausenden gesunden Kindern gesagt wurde, sie sollten zu Hause bleiben. Steve Baker, Abgeordneter, stellvertretender Vorsitzender der COVID Recovery Group, sagte, die Maßnahmen würden „Chaos verursachen, einschließlich Kollateralschäden wie der Beeinträchtigung der Bildung von Kindern“, und fügte hinzu: „Die Regierung muss erklären, wann all dies ein Ende haben wird.“

Blasen und gestrichene Aktivitäten

Leider wurden die „Kollateralschäden“ von Kevin Courtney, dem gemeinsamen Generalsekretär der Nationale Bildungsunion (NEU), die größte Bildungsgewerkschaft Großbritanniens, fordert die Rückkehr zu Blasen. Er sagte, Blasen sollten wieder eingeführt werden, um die Übertragung in Schulen einzuschränken, zusammen mit gestaffelten Pausen- und Mittagszeiten.

 Das Blasensystem würde bedeuten, dass Klassen und Jahrgänge voneinander getrennt bleiben und dass Schulen laut Courtney keine persönlichen Weihnachtsaufführungen durchführen sollten.

  „Es wäre vielleicht das Beste, die Aufführung zu machen und sie über Zoom zu übertragen, anstatt die Eltern in die Schule zu holen“, plädierte er am Sonntagabend und forderte außerdem, alle persönlichen Krippenspiele und andere Weihnachtsaktivitäten zu streichen.

Schädliche Maßnahmen

Wir von Expose haben bereits berichtet, dass Gesichtsmasken nur eine schwache Wirksamkeit haben, wenn sie überhaupt funktionieren.

, Noch wichtiger ist, dass das Tragen von Gesichtsmasken den Trägern, insbesondere Kindern, sowohl körperlichen als auch psychischen Schaden zufügt, wie in diesem Artikel zu sehen ist – Die Rückkehr der Gesichtsmaske: Der Stoff der Konformität.   Außerdem wurde kürzlich berichtet, dass sie für einen Rückgang der Entwicklung junger Menschen um 23 % verantwortlich seien.

Psychische Probleme

Wichtig ist, dass Kinder auch durch Propagandakampagnen, die sich gegen sie richten, in Angst und Schrecken versetzt werden, wie ein unerhörter Slogan von Matt Hancock zeigt:Töte Oma nicht mit dem Coronavirus.“, und ermutigte junge Menschen, ihre oft einsamen und isolierten Großeltern nicht zu besuchen. Sie selbst waren isoliert und durften weder Freunde noch ihre weitere Familie sehen. Isolation war schon vor der Pandemie eine Form der Bestrafung, nun waren die jungen Menschen in Großbritannien gezwungen, sie als normal zu betrachten.

Die emotionalen Kosten der Einschränkungen für Kinder und Jugendliche wurden während der COVID-19-Krise gut dokumentiert. Im Juli 2020 wurde berichtet, dass jedes sechste Kind erhebliche psychische Probleme  Unter den Personen im Alter von 5 bis 22 Jahren mit wahrscheinlichen psychischen Störungen gaben 58.9 % an, Schlafprobleme gehabt zu haben. Dabei war die Wahrscheinlichkeit, dass junge Menschen im Alter von 17 bis 22 Jahren von Schlafproblemen berichteten (69 %), höher als bei den Personen im Alter von 11 bis 16 Jahren (50.5 %) und 5 bis 10 Jahren (52.5 %).  

Unfähig, damit umzugehen

Der Prince's Trust Tesco Youth Index auch gefunden Im Winter 26 gab jeder vierte junge Mensch (2020 Prozent) zu, sich seit Beginn der Pandemie „nicht in der Lage zu fühlen, mit dem Leben fertig zu werden“. Unter denjenigen, die weder in Arbeit noch in Ausbildung sind (NEETs), stieg dieser Wert auf 40 Prozent. Laut Jonathan Townsend, Chief Executive von T 16 in Großbritannien, gibt die Hälfte der 25- bis 50-Jährigen (1 Prozent) an, dass sich ihre psychische Gesundheit seit Beginn der Pandemie verschlechtert hat.Quelle)

Anstieg von Selbstverletzungen und Tics gemeldet

Etwa zur gleichen Zeit im Jahr 2020 Ofsted  (die Schulaufsichtsbehörde in England) identifizierte eine besorgniserregende Zunahme von Selbstverletzungen und  Seit dem ersten Lockdown leiden mehr Schüler an Essstörungen. Ofsted erklärte, dass Schulleitungen „an mehreren Schulen“ auf die Frage nach dem psychischen Wohlbefinden der Schüler von einer Zunahme von Selbstverletzungen unter Schülern berichteten.

Dies geschah vor allem während der Zeit, als die Schulen für alle außer den schwächsten Schülern und den Schlüsselkräften geschlossen waren. Während die Lockdowns eine „Explosion“ der Zahl der Kinder mit behindernde Tic-Störungen. Der Ofsted-Bericht stellte außerdem fest, dass viele der Kinder zuvor nicht als gefährdet eingestuft worden waren“ (Quelle).

 Kinder und Antidepressiva

Dieser Anstieg psychischer Gesundheitsprobleme führte auch zu einer Zunahme der Zahl der Kinder verschriebene Antidepressiva laut NHS. Neue Zahlen zeigen, dass im Jahr 2020 231,791 Rezepte für die Medikamente an Kinder im Alter zwischen fünf und sechzehn Jahren ausgestellt wurden.

In den Richtlinien des Gesundheitsdienstes heißt es, dass die Medikamente unter 18-Jährigen nur in Fällen mittelschwerer oder schwerer Depressionen zusammen mit Gesprächstherapien angeboten werden sollten. Aufgrund der Pandemie kam es jedoch zu Einschränkungen bei den Interventionen.

Amanda Spielman, Chefinspektorin von Ofsted, sagte außerdem: „Die Überweisungen an die Sozialfürsorge gingen zurück und haben sich mit der Wiedereröffnung der Schulen noch immer nicht wieder auf ein normales Niveau erholt. Dies gibt Anlass zur Sorge, dass Vernachlässigung, Ausbeutung oder Missbrauch unentdeckt bleiben.“

Kinder sollten ausgenommen sein

Eltern haben gefordert, dass Kinder von den neuen Selbstisolationsregeln ausgenommen werden. Molly Kingsley – Mitbegründerin von UsforThemDie Elterninitiative „Eltern“ erklärte: „Wir haben im Sommer gelernt, dass die Isolation gesunder Kinder eine absolute Katastrophe ist, und es ist unverzeihlich, das noch einmal zu tun.“ Sie fügte hinzu: „Wenn sie die Kinder nicht von der Quarantäne ausnehmen, wird das Chaos in den Klassenzimmern verursachen. Gesunde Kinder in Quarantäne zu schicken, ist keine ungefährliche Maßnahme, sondern schadet Kindern, die nicht ernsthaft durch die Krankheit gefährdet sind. Es ist eine Schande, dass die Regierung zu diesem Zeitpunkt der Pandemie keine Ausnahme für Kinder vorsieht.“

Lass sie frei sein

Dafür gibt es jetzt keine Entschuldigung mehr. Wir haben die schädlichen Folgen der unverhältnismäßigen und unsinnigen Einschränkungen, die den Kindern in den letzten 20 Monaten auferlegt wurden, gesehen. Wir können nicht dafür eintreten, dass diese Regeln weiterhin gelten, geschweige denn, dass sie noch strenger werden.

 Es gibt keine Rechtfertigung für diese schädlichen Einschränkungen. Das Wohl der Kinder muss nun absolut Vorrang haben und die Menschenrechtskonvention für Kinder muss eingehalten werden. Kinder sollten frei leben, soziale Kontakte pflegen und die Kindheit genießen dürfen, die die meisten von uns genießen durften.

So treten Sie UsForThem bei – https://usforthem.co.uk/take-action/join-a-group/

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Adam Glover
Adam Glover
4 Jahren

Danke für einen weiteren tollen Artikel. Eines der widerlichsten Dinge an der hysterischen Reaktion der Menschen auf diese künstlich erzeugte Krise ist, dass sie so schnell bereit sind, die Gesundheit der Kinder für ihre eigene, egoistische, fehlgeleitete Illusion von Sicherheit zu opfern. Und Lehrer, die eigentlich das Wohl der Kinder an erste Stelle setzen sollten, gehören zu den schlimmsten Übeltätern.

ES GIBT KEINE PANDEMIE
ES GIBT KEINE PANDEMIE
4 Jahren

Jetzt wissen wir, warum wir die Schule nie mochten und Lehrer hassten.

Die meisten dieser Verlierer (denn 80 % von ihnen sind aus Talentlosigkeit und wegen der „Feiertage“ und der frühen Morgenstunden dort) sind Kommunisten, Sozialisten und andere perverse Ideologen.

Und neben ihrer völligen Inkompetenz und Arroganz müssen sie uns mit ihren kranken Ideologien quälen.

In manchen Ländern werden sie zu Tode geprügelt, angegriffen, ihre Autos angezündet und sie werden den ganzen Tag lang beleidigt.

Das ist es, was die meisten von ihnen verdienen

Arby
Arby
4 Jahren

„Wir wurden darauf aufmerksam gemacht, welchen Schaden die Beschränkungen für Einzelpersonen und insbesondere für Kinder und Jugendliche anrichten, doch die neuen Regierungsrichtlinien scheinen die Beweise für diesen Schaden ignoriert zu haben.“

Patricia sollte unbedingt einen Englisch-Schreibkurs besuchen. Alle ihre Artikel sind verstümmelt. Ich kommentiere den Inhalt nicht.

Der obige Satz enthält zwei unpassend zusammengefügte Sätze. Dies ist nur ein Beispiel für Patricias schlechte Schreibfähigkeiten. Um die Dinge hier zu straffen, muss sie nur vorsichtig sein. Wenn es ihr egal ist, ist das in Ordnung. Das ist ihre Entscheidung.

Der obige Satz hätte so aussehen sollen:

„Wir sind uns der schädlichen Wirkung von Einschränkungen auf Einzelpersonen, insbesondere Kinder und Jugendliche, bewusst. Die neuen Regierungsrichtlinien scheinen jedoch die Beweise für diese schädlichen Auswirkungen zu ignorieren.“ Sie ist nicht allein. Viele Menschen sprechen nur Englisch oder Englisch als Muttersprache. Eure Fernseher und Smartphones werden dieses Problem nicht lösen, Leute.

Zuletzt bearbeitet vor 4 Jahren von Arby